2015

Поиск

Регистрация

Показать содержимое по тегу: дети

Среда, 31 марта 2021 06:06

Пожар легче предупредить!

Фото: Т. Панкратьева    Сотрудники Саяно-Шушенского заповедника провели для ребят из Отдела туризма, краеведения и экологии Центра дополнительного образования Шушенского района заповедный урок на противопожарную тематику.

    Занятие было посвящено предстоящему пожароопасному сезону, а также прошедшему 21 марта Всемирному Дню защиты лесов. Всем известно, что основная часть ландшафтных и в том числе лесных пожаров – человек. В природе возгорания возможны по трем причинам: сухие грозы, извержение вулканов и падение метеоритов, – это происходит нередко, чего не скажешь о последствиях безответственного поведения людей… Поэтому крайне важно с раннего возраста рассказывать детям о правилах поведения на природе, что можно делать и что нельзя, объясняя, к чему могут привести те, или иные действия.

    Для большей вовлеченности юных слушателей занятие по пожарной безопасности было проведено в игровой форме. После просмотра краткого видеоролика федеральной информационной противопожарной кампании «Останови огонь!», который рассказывает о том, что 90% природных пожаров происходят по вине человека, ребята приступили к настольной игре «Загаси всех!». (Данная игра была разработана на ЭкоХакатоне противопожарной программы Гринпис России и проекта «Полдень» и предоставлена сотрудникам отдела охраны ООПТ в рамках обучающего курса в марте 2021 года в г. Пушкино). Во время игры ребятам предстояло, отвечая на предложенные вопросы, отделить правду от вымысла. К примеру: Что делать, если заметил возгорание? (Позвонить 112 или сделать селфи на фоне горящего пламени); Что из указанного повлекло за собой возгорание в лесу? (Брошенный окурок или искры, отлетающие от рогов оленей во время борьбы животных). Школьники без труда справлялись с вопросами карточек, почти все участники быстро и верно отвечали, а если вдруг у игрока возникали сомнения, то остальные ребята с удовольствием помогали. Таким образом, большинство детей закрепили свои знания, а некоторые школьники узнали и много нового о таких вопросах как: К чему приводят пожары на природных территориях? Каковы их причины? Как себя вести при пожаре на природе? Когда нужно вызывать пожарных и лесную охрану, и как это сделать? Можно ли разводить костер в лесу? Если да, то как это делать? Как правильно тушить костер?

3-а класс    Задумывались ли Вы над тем, как тяжело выжить птицам зимой? Давно известно, что многие птицы погибают зимой не из-за холода, а из-за отсутствия привычного полноценного питания. Поэтому зима - время помогать птицам!

    С каждым годом все более популярной становится акция «Помоги птицам!», которая проводится в рамках ежегодной общероссийской эколого-культурной акции «Покормите птиц!». Акция объединяет родителей, детей, воспитателей, учителей и просто неравнодушных людей. Юные участники под руководством воспитателей и преподавателей регулярно вели подкормку весь зимний период в помощь нашим маленьким пернатым соседям. Хочется отметить, многие участники акции отнеслись очень ответственно, представив подробные наблюдения за прилетающими на кормушку птицами. Педагоги провели познавательные беседы и занятия с воспитанниками о зимующих птицах, их образе жизни зимой. Ребята получили много новой информации, изучили фото и видеоматериалы, познакомились с художественной литературой о жизни зимующих птиц, научились изготавливать экокормушки и, конечно же, играли в различные игры, посвященные нашим «пернатым» друзьям.

    Всего в акции «Помоги птицам» приняли участие 71 организация из Владимирской и Рязанской областей, почти 6000 тыс. человек развесили 1574 кормушки. Подкормка зимующих птиц приносит пользу не только пернатым, но и воспитывает в детях заботливое отношение к окружающей природе.

Воскресенье, 14 марта 2021 08:19

Ребятам о зверятах…

Фото: Е. Скоробогатова    Воспитанники подготовительной группы «В» детского сада №5 «Улыбка» поселка Шушенское посетили административно-экскурсионный комплекс заповедника, где для дошколят провели экологический урок.

    Экоурок по традиции начался в холле административно-экскурсионного комплекса со знакомства с Саяно-Шушенским заповедником и его обитателями, представленными в виде деревянных скульптур. Юные гости внимательно слушали сотрудников заповедника и наперебой отвечали на вопросы. Так, дошколята, с удовольствием рассказали, что заповедники создаются для сохранения и изучения растений и животных, что существуют редкие виды, которые нуждаются в особой охране, а также о Красной книге. С одним из символов заповедника, редкой высокогорной кошкой – снежным барсом, юные экскурсанты тоже оказались знакомы. О «животных-соседях» снежного барса в заповеднике дети слушали с неподдельным интересом, и если возникали какие-либо вопросы, то «маленькие почемучки» тут же их задавали и получали развернутый ответ от представителей заповедника.

    Продолжился экоурок в конференц-зале, где новые знания дошколят об обитателях Саяно-Шушенского заповедника проверили с помощью увлекательной игры «Угадайка». В ходе игры участники узнали много нового, к примеру, что снежный барс и ирбис – это одно и то же животное, что сказки о коварстве и хитрости лисицы существуют не с проста, ведь «рыжая плутовка» в природе может занять нору барсука и прогнать хозяина.

    После закрепления полученных знаний ребятам показали документальный фильм о таинственном и сильном звере, обитающем высоко в горах – снежном барсе, о причинах, вызывающих сокращение численности вида и о мерах, предпринимаемых в нашей стране по его сохранению.

Фото: Е. Скоробогатова    Сотрудники Саяно-Шушенского заповедника с программой «Экобус» приняли участие в заповедном уроке для ребят из Отдела туризма, краеведения и экологии Центра дополнительного образования Шушенского района.

    Команда школьного лесничества «Муравей» Отдела туризма, краеведения и экологии Центра дополнительного образования Шушенского района участвует в марафоне «Друзья заповедных островов» и представляет Саяно-Шушенский заповедник. Ребята из школьного лесничества «Муравей» под руководством Панкратьевой Татьяны Александровны – давние друзья Саяно-Шушенского заповедника, поэтому команда с большим интересом и энтузиазмом подошла к участию во всероссийском марафоне, который стартовал 10 февраля 2021 года.

    Во время марафона «Друзей заповедных островов» участники выполняют задания. С первым из них – приветствием «Муравьи» справились на отлично, они записали видеоролик, в котором рассказали о себе и о Саяно-Шушенском заповеднике.

    Вторым заданием марафона стало проведение заповедного урока, в нем приняли участие сотрудники Саяно-Шушенского заповедника с программой «Экобус». На заповедном уроке ребятам рассказали о системе особо охраняемых природных территорий (ООПТ) нашей страны, о заказниках, национальных парках, природных парках, заповедниках. Об основных направлениях деятельности данных природоохранных учреждений: охране, науке и экологическом просвещении. Детям показали видеозапись интервью с фотографом-натуралистом, основателем и первым директором заповедника «Брянский лес» – Игорем Шпиленком, который рассказал, как детская мечта сохранить свой родной лес привела его к созданию заповедника. Ребята в игровой форме закрепили свои знания о заповедном деле и охране природы, узнали, что такое символ ООПТ, что чаще всего становится символом заповедных территорий и подробно рассмотрели несколько примеров. В завершение заповедного урока школьники определили, чем каждый из них может быть полезен для сохранения заповедных островов. Помогла детям в этом схема «Что я могу сделать для заповедной природы».

Выездные занятия энергетического класса проходят в камчатском «Вулканариуме»    Физика, геология, вулканология: в лектории «Вулканариума» проходят занятия для учеников энергетического класса краевого морского энергетического техникума. В стенах музея вулканов физик и вулканолог Сергей Самойленко рассказывает о теориях образования Вселенной, эффекте Доплера и волновом движении. Его слушатели – тридцать восемь ребят из четырнадцати школ Петропавловска-Камчатского, которые учатся в профильном энергетическом классе.

    «Моя сфера – это науки о Земле. Я рассказываю о геологии, о том, как устроены те части физики, которые проходят в школе, о том, как они связаны друг с другом. Я говорю о том, как мы вообще можем добывать энергию и преобразовывать её, с самых общих позиций. Хочу, чтобы у них появилась общая картинка связей между тем, что они изучают в энергоклассе, и тем, что они еще не знают. Идеал для меня – если они после занятий бегут в школу к учителю физики или химии и начинают задавать им вопросы», – рассказывает Сергей Самойленко.

    Занятия в «Вулканариуме» – это дискуссия. Сегодня школьников заинтересовала теория Большого взрыва. О том, когда и как начала расширяться Вселенная, с педагогом проговорили около двадцати минут.

    «Здесь звучат самые простые и принципиальные вопросы. Например, о том, зачем ходить в школу, зачем пришли в музей. Но если они найдут ответ, начнётся настоящее обучение, вращение колесиков этого механизма. Важно, когда есть общение, а не необходимость отчитать некое количество часов. Только так школьник поймет, что здесь он может стать в чем-то сильнее и богаче. А для этого ему нужно просто задать вопрос или в чем-то усомниться. Это такая игра, которую мне очень нравится вести в самых разных аудиториях», – говорит учёный.

В школе села Уэлен начался спецкурс о национальном парке Берингия    В школе села Уэлен начались занятия по спецкурсу «Прикоснись к «Берингии». На занятиях ребятам будут рассказывать о природном и культурном наследии национального парка «Берингия», один из участков которого расположен рядом с их селом. Кроме того, школьники узнают о деятельности особо охраняемых природных территорий и заповедной системе России.

    Программа курса рассчитана на две четверти, занятия будут проходить раз в неделю. Курс был разработан отделом экологического просвещения национального парка специально для уэленских школьников.

    На первых двух занятиях ребята узнали о том, зачем и как люди охраняют природу, познакомились с понятием особо охраняемой природной территории (ООПТ), разобрались в категориях ООПТ России, познакомились с историей заповедной системы и узнали о её роли в деле охраны природного наследия нашей страны.

    В рамках дискуссии о том, какой вклад в сохранение планеты может внести каждый, ребята приняли решение об установке в школе специальной коробки для сбора батареек. Помощь в передаче собранных батареек на утилизацию окажет школьникам национальный парк.

Книжки-малышки о бездомных и домашних животных     В рамках акции «Не проходите мимо», в поддержку бездомных животных отдел экологического просвещения национального парка «Мещера» организовал и провел конкурс для педагогов и библиотекарей «На лучшую книжку- малышку». С помощью чтения тематических книг у детей развивается чувство сострадания, ответственности к домашним животным.

    В настоящее время можно не только читать и рассматривать книги, но и сделать их собственноручно. На конкурс было предложено изготовить книжки-малышки по темам: «Правила поведения при встрече с бездомными животными», «Наши любимые стихи и рассказы о кошках и собаках», «Берегите животных, братьев наших меньших». Приветствовалось художественное оформление книжки из экологически безопасных материалов. Всего в конкурсе приняли участие: 21 организация из Владимирской и Рязанской областей. Получено 69 книжек-малышек, над которыми работали 150 чел., из них 56 взрослых и 94-дети. Члены жюри отметили высокий уровень и творческий подход к из изготовлению книжек-малышек. В первую очередь хочется отметить авторские стихи воспитателей: Ворониной И.А. (детский сад №39 г. Гусь-Хрустальный), Шиляковой Е.А. детский сад №5 пос. Мезиновский) и рассказ Бормотовой Л.Н. (детский сад №36 г. Гусь - Хрустальный). Представленные работы отличались разнообразием форм, техник исполнения, а также глубиной содержания. Воспитатели детского сада №8 пос. Золотково Чугунова О.А. и Абашкина Л.А. подготовили книжки-малышки- развивашки. Гребнева Анна Владимировна, учитель-логопед из детского сада №34 оформила книжку-малышку «Пальчики играют — речь развивают!». Очень трогательные истории своих домашних питомцев разместили в книгах воспитатели детского сада №5 г. Гусь-Хрустальный Недосекина Л.В., Щегурова Л.В., Никишкина К.Е.

Вторник, 01 декабря 2020 07:40

Акция, которая стала ежегодной

Акция, которая стала ежегодной     Третий год подряд отдел экологического просвещения национального парка «Мещера» организует акцию «Не проходите мимо», в поддержку бездомных животных. Каждый год учителя, воспитатели и родители охотно откликаются и принимают в ней активное участие. Люди помогают животным, потому что наше стремление оказать помощь, отзывчивость и доброта, безусловно, могут спасти жизнь многим из этих существ, оставленных на произвол судьбы, лишенных внимания и человеческой заботы. Чтобы понять это, достаточно послушать рассказы очевидцев или прочесть о таких случаях в интернете.

    Подобные акции в поддержку бездомных животных позволяют проводить различные мероприятия, в результате которых десятки пушистых друзей находят свой дом.

    В 2020 году в ходе акции было предложено организовать и провести неделю мероприятий «Мы и друзья наши меньшие» в детском саду или в школе:
- Собрать корм для городского приюта для бездомных животных,
- Провести воспитательно-познавательные занятия и беседы о животных, живущих на улице и нуждающихся в нашей помощи,
- Найти дом для бездомного животного,
- Воплотить свой вариант.

    Всего в акции приняли участие: 17 организаций из Владимирской и Рязанской областей.

Понедельник, 19 октября 2020 07:24

О заповедных профессиях школьникам

Фото: Е. Скоробогатова    Сотрудники Саяно-Шушенского заповедника провели для ребят из Центра дополнительного образования п. Шушенское мероприятие, в ходе которого дети познакомились с заповедными профессиями.

    Познавательное мероприятие прошло в формате увлекательного квеста в административно-экскурсионном комплексе заповедника и было посвящено заповедным профессиям. Отправной точкой маршрута стал конференц-зал, где участникам подробно рассказали о научной деятельности Саяно-Шушенского заповедника. Дети узнали об изучении растительного и животного мира заповедной территории, зачем нужен гербарий и как помогают фоторегистраторы в научной деятельности, что такое «Летопись природы» и кто ее пишет, а также многое-многое другое. После презентации ребята разделились на две команды: «Хищницы» и «Травоядные», получили вводную информацию о предстоящем маршруте квеста, а также послушали государственного инспектора, который рассказал о правилах поведения при нахождении на особо охраняемой природной территории. Далее, в соответствии с правилами пребывания на заповедной территории каждая команда получила именной пропуск, и ребята отправились по станциям.

    Первой на пути была станция «Лесная», здесь «Хищниц» и «Травоядных» ожидали записанные на флипчартах буквы алфавита, напротив каждой из которых нужно было вписать название дерева или кустарника, начинающееся с указанной буквы. На следующей остановке маршрута участники почувствовали себя следопытами, они проводили необходимые измерения «отпечатков лап» и определяли какому животному следы принадлежат. Оказалось, что следы «оставил» снежный барс.

    Далее юные натуралисты отправились на «Противопожарную станцию», где вспомнили правила поведения на природе, чтобы прогулка не повлекла за собой возгорание. Для закрепления правил, команды подготовили тематические плакаты.

     Завершили прохождение квеста команды с равным количеством набранных балов, как говорится – «Победила дружба».

75 школа г. Рязань     В рамках Международной акции «Марш парков — 2020» отделом экологического просвещения ФГБУ Национального парка «Мещера» в апреле 2020 года было запланировано проведение Третьей образовательной акции «Заповедный диктант» для младших школьников и Первой образовательной акции «Мещерские эрудиты» - контрольное списывание для младших школьников. В связи с введением карантина в образовательных учреждениях эти мероприятия состоялись в сентябре 2020 года.

     Заповедный диктант проводился на уроках русского языка 3-4 классов. Продолжая тему изучения уникальных видов животных и растений нашего края, в этом году ребята писали текст о росянке. Для учащихся 1-2 классов было разработано контрольное списывание по готовому образцу, по теме «День Победы». Всего в акциях приняли участие 19 организаций из Владимирской и Рязанской областей. Всего 821 человек, из них 775 дети, (174 человека написали без ошибок и исправлений) и 46 взрослых.

    Самыми активными учителями стали: Козлова И.Б., (МБОУ СОШ №3 г. Гусь-Хрустальный), Юматова М.А. (МБОУ ООШ №16 г. Гусь-Хрустальный), Маслихина Т.И. (МБОУ СОШ №10 г. Гусь-Хрустальный, Березкина С.Г. (МАОУ города Владимир"Гимназия№3"), Догадова С.Н (МОУ«Ново-Деревенская ООШ» Путятинского района Рязанской области, Еременко О.А.,(МБОУ «Школа №60 имени Героя Российской Федерации Д. О. Миронова» г. Рязань). От всей души хочется поблагодарить всех учителей начальных классов, кто поддерживает и проявляет большой интерес к нашим образовательным акциям. В следующем году акции будут продолжены. Общие списки участников представлены отдельными файлам. Все учащиеся, написавшие диктант и контрольное списывание без ошибок и исправлений получат благодарности от ФГБУ Национальный парк «Мещера», а учителя начальных классов — почетную грамоту, за организацию и проведение акции в классе.

Страница 1 из 5

Последние комментарии

Популярные фотографии